Fixoyun oyunlar zapkolik video izle ve sehriye sinema seo yarışması bugün itibariyle başlamıştır. Yarışma seo alanında gelişmeyi amaçlamaktadır. Bizde bu gelişime katkıda bulunmak için Fixoyun oyunlar zapkolik video izle ve sehriye sinema seo yarışması aracılığı ile katılım kararı aldık. Biz seo ile ilgili birçok konuda bilgiye sahip olduğumuzu düşündüğümüz için iddalıyız. Şimdiden seo yarışması yarışçılarına başarılar…
Değişkenler
Değişken Nedir ?
Değişkenler, girdiğimiz değerleri alan veya programın çalışmasıyla bazı değerlerin atandığı, veri tutucularıdır. Değişken tanımlamaysa, gelecek veya girilecek verilerin ne olduğuna bağlı olarak, değişken tipinin belirlenmesidir. Yani a isimli bir değişkeniniz varsa ve buna tamsayı bir değer atamak istiyorsanız, a değişkenini tamsayı olarak tanıtmanız gerekir.
Değişken Tanımlama
Değişken tanımlarken ilk başta değişken türü ardından değişken ismini yazarız istersek = ile değer atar ardından ; koyarız yoksada değer atamadan ; koyarak tanımlarız.C dilinde her satır ; ile biter.
Değişken_türü değişken_ismi = değişken_değeri;
Değişken ismini tanımlarken bazı kurallara uymamız gerekiyor.
Değişken ismi asla bir C syntaxı ile aynı olamaz.Örneğin int,double,if gibi.
Sayı ile başlayalamaz
_ dışındaki karakterler kullanılamaz
C dilinde temel olarak 4 tane değişken türü vardır.
int:tam sayı
double:virgüllü sayılar
float:buda virgüllü sayılardır ancak
char:karakterler için kullanılır
Herbirinin bir simge ile ifade edilişi vardır.Tabi tanımlarken bunlar kullanılmaz.Bunlar karşı kullanıcıdan veri girişi yapılırken kullanılır.Simgeler ;
int = %d
float=%lf
char = %c
double = %d
——————————————————-
scanf fonksiyonun kullanımı :
scanf karşı taraftan veri girişi almak için kullanılır
kullanımı:
scanf (“değişken tipinin simgesi”,&değişken ismi);
scanf(“%d”,sayi1);
gibi
——————————————————–
Ufak bir örnek yapalım ;
#include<stdio.h>
int main ()
{
int a = 5;
printf(“A değişkeninin değeri : %d \n “,a);
// %d oraya bir int tipinde değişken geleceğini belirtiyor
//”" ler kapandıktan sonra ,a ilede o int değişkenin a olduğunu belirtiyoruz
return 0 ;
}
#include<stdio.h>
int main()
{
int a = 10;
int b = 30;
printf(“a nın değeri : %d b nin değeri : %d \n”,a,b);
return 0 ;
}
İki örneğide derleyip aradaki farkı görelim
Birinci kodun çıktısı ;
İkinci kodun çıktısı ;
Birde scanf ile alakalı bir örnek yapalım ;
#include<stdio.h>
int main ()
{
int a ;
printf(“Bir sayı giriniz : \n” );
scanf(“%d”,&a);
printf(“Girdiğiniz sayı : %d \n”,a);
return 0;
}
Bunuda siz derleyip uygulayın.
Son bir açıklama daha kodlarımızdaki \n ilginizi çekmiş olabilir.Bu ibare sayesinde yazılanın bir alt satıra inmesini sağlıyor ve görüntüyü düzgünleştiriyor.Bu makalede buraya kadar
YAZAR VE ARASTIRMACI MAHİR KILIÇ
Dünya hayatındaki imtihanın gereği olarak inananların karşılaşacağı pek çok zorlu olay yaratılır. Ancak Allah’ın her olayı hayırla yarattığını unutmamak gerekir. Yaşanan tüm olaylar bir hikmet üzeredir ve mükemmeldir.
İnkar edenlerin müminlere tuzaklar ve hileli düzenler kurmaları da Allah’ın kanunudur. Tüm bu tuzaklar, imtihanın bir gereğidir. Kurulan tuzaklar, bazı durumlarda hemen bozulmayabilir; tuzakların bozulması ve gerçeklerin ortaya çıkması çabuk gerçekleşemeyebilir. Müminin üzerindeki sorumluluk; ne kadar sürerse sürsün her imtihana Rabb’i için güzel bir sabır göstermek, Allah’a tevekkül etmek, O’ndan hoşnut olmaktır.
Müminler, Allah’ın çok detaylı yarattığı kader dahilinde türlü zorluk ve sıkıntılarla karşılaşırlar. Kur’an’da da söz edildiği gibi peygamberler ve beraberlerindeki tüm inananlar benzer imtihanlar yaşamışlardır. Ancak örgütlenen bütün düzenler belirli bir süre devam etmiş, Allah’ın takdir ettiği süre geldiğinde ortadan kalkmıştır.
Yaşanan imtihan ve zorlukların uzun ya da kısa sürmesi karşısında müminin inancı, ahlâkı ve davranışları değişiklik göstermez. Çünkü inanan insanlar Rabb’lerinin “düzen kurucuların en hayırlısı” olduğu gerçeğini bilirler.
Hani o inkâr edenler, seni tutuklamak ya da öldürmek veya sürgün etmek amacıyla, tuzak kuruyorlardı. Onlar bu tuzağı tasarlıyorlarken, Allah da bir düzen (bir karşılık) kuruyordu. Allah, düzen kurucuların (tuzaklarına karşılık verenlerin) hayırlısıdır. (Enfal Suresi, 30)
Hayrı da şerri de yaratan Allah’tır. Yaşadığı olay insana şer gibi görünüyor olsa da, Kur’an’da haber verildiği gibi, gerçekte hayırdır. Hayır gibi görünen durum ise insan için bazı durumlarda şer olabilir. Bu ilim yalnızca Alim olan Allah’a aittir. İnsan O’nun ilminden yalnızca O’nun dilediği kadarına sahiptir. Ve bir ot bile meydana getiremeyen insana düşen, Rabb’inin sonsuz gücü karşısındaki aczini kabullenerek, tam bir teslimiyetle teslim olmaktır. Tüm imtihanlara karşı sabır göstermek ve Allah’ın hoşnut olacağı en güzel davranışları sergilemektir.
İmtihan olmak, Allah’ın kulunu unutmadığının işaretidir. İnsana ne kadar zorluk isabet ederse, insan Allah’a o kadar yakınlaşır.
Gözleri görmeyen insana bir operasyonla gözlerinin açılabileceği ancak bu süreçte oldukça acı çekeceği söylense, itiraz eder mi? Asla itiraz etmeyeceği çok açıktır. Kişi çekeceği bütün acılara göğüs gerer, sabreder; çünkü sonunda aydınlığa kavuşmayı umut eder. İnanan insan da aydınlığa kavuşacağını umut ederek yaşadığı tüm zorluk ve sıkıntılara sabır gösterir. Ve ne kadar fazla zorluk isabet ederse, Rabb’ine olan aşkını kanıtlayacağı birer fırsatlar da artar. Zorluk, inanan insana yemek içmek gibi lazımdır ancak bu zahirinde bir zorluktur. Çünkü zorlukla beraber kolaylık olacaktır. Allah imtihan eder, ardından kolaylığı verir. Üst üste de olsa zorluklar, belirlenmiş olan zamanda kolaylık gelecektir.
Peygambere, “Bize bir melik gönder de Allah yolunda savaşalım” diyerek savaşı isteyen, ardından savaş öngörüldüğü zaman, yüz çevirenler gibi olmayalım. (Bakara Suresi, 246) Çıkmayacağımız savaşı istemeyelim. En büyük savaş nefsimizle verdiğimiz savaştır; işte çıkmamız gereken savaş budur. Şeytan bizimle bedensel boyutta savaşmaz, bizler de onun boyutunda savaşmalıyız. Aksi, boşa kılıç sallamak olur. Rastgele, göremeyenler gibi kılıç sallamak olur…
Küreselleşme kavramı başta bilişim ve ekonomi olmak üzere diğer sosyal alanlarda da derin etkileri görülen ve etkisi olduğu her alanda değişimi simgeleyen bir kavramdır. Bir başka deyişle küreselleşme dünya çapındaki ilişkilerin yoğunlaşması olarak tanımlanabilir. Küreselleşme siyasal, ekonomik, sosyal ve kültürel alanlarda dünyanın daha çok bütünleşmesidir. Küreselleşme sadece para ve malın dolaşımı değildir. Küreselleşmede zaman ve mekan kavramlarının eski anlamını kaybetmesi, sınırların ortadan kaybolmaya başlaması ve yeryüzündeki tüm insanların ve ülkelerin karşılıklı bağımlılığının artmasıdır. Küreselleşme sürecinin ortaya çıkmasında çok sayıda faktörün etkisi olmuştur. Bunların başında küresel mali piyasaların gelişimine hız kazandıracak olan teknolojik gelişmelerdir. Bir diğer faktörde ekonomik faaliyetlerdir. Bu yüzden finans piyasalarında büyük miktarlarda para bir ülkeden başka bir ülkeye akmaktadır.
Küreselleşmenin etkileri ilk olarak tüm dünyada birçok değişmesine yol açmıştır. Küreselleşmenin en belirgin faydaları sürdürülebilir ekonomik kalkınma ve daha hızlı büyüme, yükselen yaşam standartları ve yeni fırsatları ile teknolojik ilerleme ve bilginin daha hızlı yayılması olarak sayılabilir. Bu faydaların yanı sıra bilgi ve teknolojiye ulaşım ile internet kullanımında hem ülkeler hem de bölgeler arasında belirgin bir eşitsizlik bulunmaktadır.
Günümüz dünyasında temel haberleşme olanaklarından yoksun ülkelerde internet kullanımı marjinal düzeyde olan ülkeler düşünülecek olursa digital eşitsizliğin uçurum olduğu anlaşılır. Küreselleşme çok uluslu şirketler, hükümet dışı örgütler, medya kartelleri, araştırma ve düşünce kuruluşları uluslar arası sistemin yeni aktörleri olarak ön plana çıkarmıştır. Sivil toplum kuruluşlarının, bilim adamlarının, yazarların, akademisyenlerin uluslar arası ilişkileri etkileme ve yönlendirme olanağıda eskiye oranla artmıştır. Küreselleşmenin bir başka etkisi ise bilgi teknolojilerindeki değişimler üretimin yapısında büyük değişimler doğurdu. Bilgi ve hizmet işlerinde çalışan nitelikli, eğitimli, yaratıcılığı yüksek bilgi işçileri bu dönüşümden kazançlı çıkan grubu oluşturmaktadır. İşsizliğinin artışı, iş piyasasında esnek çalışma şekillerinin uygulamalarının artması, işverenlerin sendikasızlaşma yönündeki tutumları sendikalarının güç kaybetmelerine neden olmuştur. Küreselleşme sürecinde işsiz kalan ya da gelecek belirsizliği içinde bulunan kesimler kendilerine parlak bir gelecek ve büyük hayaller sunan söylemlere ve eylemlere kolayca yönelebilmektedir. Çalışanların arayışları onları gittikçe artan belirsizlik ve güvensizlik duygusuna itmektedir.Onun için küresellesme sonucu olulu etkileri olduğu söylenemez.
CSS dersleri konusunda Fatih Hayrioglu’nun hazırlamış olduğu e kitap kaynak olarak kullanılacak ve öncelikle onun yazılarını yayınlayacağız. Daha sonrasında ise farklı konularda ele alınabilir.
Görsel eğitimlerle desteklenebilir. Kendisine teşekkür ediyoruz.
1. CSS’E GiRiS
1.1. CSS’in tanımı ve genel bilgi
1.2. CSS’in Avantajları
1.2.1. Görünüm Avantajları
1.2.2. Kullanım Kolaylıgı
1.2.3. Tasarım Tutarlılıgı
1.2.4. Daha az Dosya Boyutları
1.2.5. Gelecek Vaat ediyor
1.3. CSS Editörleri
1.3.1. Metin Editörleri
1.3.1. CSS Editörleri
1.3.3. HTML ve Web Programlama Editörleri
1.4. CSS’i Web Dokümanlarına Eklemek
1.4.1. Kod içinde (In-line)
1.4.2. <style> Elemanı Kullanılarak
1.4.3. Harici CSS Dosyası Kullanımı
1.4.4. @import ile Eklemek
1.5. Standart mod, garip mod ve Doctype Kullanımı
1.5.1. Web Sayfalarını Dogrulama “Onaylama”
1.5.2. Web tarayıcı mod’ları
1.5.3. DOCTYPE Geçisleri
2. CSS’in Yapısı
2.1. Seçiciler ve Bildirim Blogu
2.2. Gruplama
2.3. Degerler
2.3.1. Anahtar sözcükler
2.3.2. Uzunluk Degerleri
2.3.3. Renk Degerleri
2.3.4. URL Degerleri
2.3.5. Dizgeler(Strings)
2.4. CSS Yorumları
3. Seçiciler
3.1. Sınıf Seçicisi(Class Selector)
3.2. Tekil Seçiciler(Id Selector)
3.3. Sınıf(Çogul) mı? Tekil mi?
3.4. (X)HTML Doküman Hiyerarsisini Anlamak
3.5. Torun Seçicileri (Descendant Selectors)
3.6. Çocuk Seçicileri(Direct Child Selectors)
3.7. Bitisik Kardes Seçiciler(Next Sibling Selector)
3.8. Evrensel Seçiciler(Universal Selector)
3.9. Özellik Seçicileri(Attribute Selectors)
3.9.1. Basit Özellik Seçicisi
3.9.2. Özellik Degeri Seçicisi
3.9.3. Kısmi Özellik Degeri Seçicisi
3.9.4. Dikkate Deger Özellik Seçicisi
3.10. Sözde(Pseudo)-sınıfları ve Sözde(Pseudo)-elemanları
3.10.1. Sözde Sınıf Seçicileri
Sözde Link Sınıfı
Sözde Dinamik Sınıf Seçicileri
İlk Çocuk Elemanını seçmek
:lang sözde sınıfı
Sözde sınıfları birlestirmek
3.10.2. Sözde eleman seçicileri
first-letter (ilk harf)
first-line (ilk satır) ………………………………………………………………….. 61
before ve after elemanları …………………………………………………………. 62
4. Basamaklı Yapı ve Kalıtsallık ……………………………………………………….. 65
4.1. CSS’de Tanımlamalar ve Etkinlikleri(Specificity) …………………………… 65
4.2. !important ………………………………………………………………………… 70
4.3. Kalıtsallık(Inheritance)………………………………………………………….. 71
4.3.1. inherit (kalıtsallık)degeri …………………………………………………… 73
5. Yazıtipi(Font) Özellikleri …………………………………………………………….. 75
5.1. Renk (color) özelligi …………………………………………………………….. 75
5.2. Yazıtipi ailesi (font-family) …………………………………………………….. 76
5.3. Yazıtipi boyutu (font-size) ……………………………………………………… 78
5.4. Yazıtipi kalınlıgı (font-weight) …………………………………………………. 80
5.5. Yazıtipi biçemi (font-style) …………………………………………………….. 82
5.6. Yazıtipi farklılıkları (font-variant) ……………………………………………… 84
5.7. Yazıtipi (font) …………………………………………………………………….. 85
6. Metin(Text) Özellikleri ……………………………………………………………….. 88
6.1. Metin Girintileme (text-indent)………………………………………………… 88
6.2. Metin hizalama (text-align) ……………………………………………………. 90
6.3. Dikey hizalama (vertical-align) ……………………………………………….. 91
6.4. Satırlar arası yükseklik (line-height) …………………………………………. 93
6.5. Sözcükler arası mesafe (word-spacing) ……………………………………… 95
6.6. Harfler arası mesafe (letter-spacing) ………………………………………… 97
6.7. Harf Büyüklügü (text-transform) ……………………………………………… 99
6.8. Satırın altını, üstünü, ortasını çizme ve yanıp sönme (text-decoration) . 101
6.9. Metin gölgelendirme (text-shadow) …………………………………………. 103
6.10. Boslukların korunması (white-space) ………………………………………. 104
6.11. Metin yazma yönü(direction) ……………………………………………….. 105
6.12. Çok yönlülük algoritması (unicode-bidi) özelligi …………………………. 107
7. Artalan (Background) Özellikleri ………………………………………………….. 109
7.1. Artalan rengi (background-color) ……………………………………………. 109
7.2. Artalan resmi (background-image ) …………………………………………. 111
7.4. Artalan resim baglılıgı (background-attachment) …………………………. 114
7.5. Artalan resmi konumu (background-position) ……………………………… 116
7.6. Artalan (background) ………………………………………………………….. 118
8. Listeleme Özellikleri …………………………………………………………………. 121
8.1. Liste imleyici tipi (list-style-type ) …………………………………………… 121
8.2. Liste imleyici resmi (list-style-image) ……………………………………….. 124
8.3. Liste imleyici konumu (list-style-position) ………………………………….. 125
8.4. Liste biçemi (list-style) ………………………………………………………… 127
9. Kutu Modeli Özellikleri ………………………………………………………………. 129
9.1. Genel Tanımlar ………………………………………………………………….. 130
9.2. Kenarlık Çizgisi(Border) Özellikleri …………………………………………… 131
9.2.1. Kenar çizgisi biçemi (border-style) ……………………………………… 131
9.2.2. border-top-style, border-right-style, border-bottom-style, border-leftstyle
………………………………………………………………………………….. 133
9.2.3. Kenar çizgisi genisligi (border-width) …………………………………… 134
9.2.4. border-top-width, border-right-width, border-bottom-width, borderleft-
width ……………………………………………………………………………. 136
9.2.5. Kenar Çizgisi Rengi (border-color) ……………………………………… 138
9.2.6. border-top-color, border-right-color, border-bottom-color, border-leftcolor
………………………………………………………………………………….. 139
9.2.7. Kenar Çizgisi (border) …………………………………………………….. 141
9.3. Kenar Dıs Boslugu(Margin) Özellikleri ………………………………………. 144
9.3.1. Üst Kenar dıs boslugu (margin-top) ……………………………………. 144
9.3.2. Sag kenar dıs boslugu (margin-right ) …………………………………. 146
9.3.3. Alt kenar dıs boslugu (margin-bottom) ………………………………… 147
9.3.4. Sol kenar dıs boslugu (margin-left) …………………………………….. 149
9.3.5. Kenar dıs boslugu (margin) ………………………………………………. 151
9.4. Kenar iç boslugu (Padding) özellikleri ……………………………………….. 155
9.4.1. Üst kenar içi boslugu(padding-top) …………………………………….. 155
9.4.2. Sag kenar içi boslugu(padding-right ) ………………………………….. 157
9.4.3. Alt kenar içi boslugu (padding-bottom) ………………………………… 158
9.4.4. Sol kenar içi boslugu (padding-left) …………………………………….. 160
9.4.5. Kenar içi boslugu (padding) ……………………………………………… 162
9.5. Boyut Tanımlama Özellikleri ………………………………………………….. 165
9.5.1. Genislik (width)…………………………………………………………….. 165
9.5.2. Yükseklik (height ) ………………………………………………………… 166
9.5.3. Asgari genislik ve yükseklikler (min-width, min-height) …………….. 168
9.5.4. Azami genislik ve yükseklik (max-width, max-height) ………………. 170
9.6. Görsel Sonuç Özellikleri ……………………………………………………….. 174
9.6.1. Tasma (Overflow) ………………………………………………………….. 174
9.6.2. Kırpma (clip) ……………………………………………………………….. 182
9.6.3. Görünürlük (visibility) …………………………………………………….. 185
10. Yüzen kutu ve Konumlandırma Özellikleri ……………………………………… 190
10.1. Yüzen kutu özellikleri …………………………………………………………. 190
10.1.1. float özelligi ………………………………………………………………. 190
10.1.2. clear özeligi ……………………………………………………………….. 193
10.2. Konumlandırma Özellikleri …………………………………………………… 195
10.2.1. Konumlandırma özelligi (position) …………………………………….. 196
10.2.2. Üst, sag, alt ve sol (top, right, bottom, left) ………………………… 196
Göreceli Konumlandırma(position:relative) ……………………………………. 197
Mutlak(Absolute) Konumlandırma ………………………………………………. 197
Sabit Konumlandırma (position:fixed) ………………………………………….. 199
10.3. z-index özelligi ………………………………………………………………… 203
10.4. display özelligi …………………………………………………………………. 209
11. Tablo Özellikleri …………………………………………………………………….. 211
11.1. Baslık Konumu Özelligi (table-layout) ……………………………………… 211
11.2. Tablo planı özelligi (caption-side) ………………………………………….. 214
11.3. Hücre Bosluklarını ayarlama (border-collapse) …………………………… 215
11.4. Hücre dısı bosluklarını ayarlama (border-spacing) ………………………. 217
11.5. Bos hücre ayarları (empty-cells) ……………………………………………. 219
12. Kullanıcı Arayüzü Özellikleri ……………………………………………………… 222
12.1. Fare imleci özellikleri tanımlama (cursor) …………………………………. 222
12.2. Dıs hat çizgisi özellikleri(outline) …………………………………………… 223
12.2.1 Dıs hat çizgisi biçemi (outline-style) …………………………………… 224
12.2.2. Dıs hat çizgisi genisligi (outline-width) ……………………………….. 225
12.2.3. Dıs hat çizgisi rengi (outline-color) ……………………………………. 225
12.2.4. Dıs hat çizgisi (outline) ………………………………………………….. 226
12.3. Sistem yazıtipi ve rengi özellikleri ………………………………………….. 227
İnternet Expoler 8 de internet geçmişini nasıl silinir izleyin
Bilge Adamlar Web sitesi yakında sizler için eğitimlerine başlayacaktır.
Bu site üzerinden size çeşitli eğitimler verilecektir. Piyasada parayla alabileceğiniz bütün eğitimler burada sizlere ücretsiz olarak verilecektir.
Eğitimleri vere kişilerin hepsi alanında uzman kişiler olacaklardır.
Sistem , Web , Yazılım, Grafik ve siz ne eğitimi isterseniz gerekli kadro ayarlanıp sizlere görsel ve yazılı eğitimler verilecektir.
Sizlerden bu eğitimleri vermek izteyenler delipoyrazgk@gmail.com adresine iletişim ve kendi bilgilerini yollarsalar sevinirim.
En kısa sürede eğitimlere başlayacağız.